기자 자격증
240,000원
강사소개
PBS 중앙방송교육원 금승한 대표
| 연도 | 날짜 | 내용 |
|---|---|---|
| 2026 | 06.05 | 경북 영천경찰서장 오용석 감사장 수상 |
| 06.01 | 강원 영월경찰서장 이동승 감사장 수상 | |
| 03.03 | 저서 〈버티기> 도서 출간 | |
| 02.25 | 대구중부경찰서장 황정현 감사장 수상 | |
| 2025 | 11.24 | 대구경찰청장 김병우 감사장 수상 구미경찰서장 유오재 감사장 수상 |
| 10.15 | 대구광역시재향경우회 홍보자문위원 위촉 | |
| 04.16 | 부산해운대경찰서장 이상탁 감사장 수상 | |
| 2024 | 12.31 | 경북경찰청장 김철문 감사장 수상 경북 경산경찰서장 양시창 감사장 수상 |
| 2023 | 12.31 | 대구지방기상청장 함동주 감사패 수상 |
| 2022 | 11.21 | 경북 포항남부경찰서장 김선섭 감사장 수상 |
| 2021 | 11.15 | 대구성서경찰서장 정태진 감사장 수상 |
| 2020 | 12.31 | 대구북부경찰서장 장호식 감사장 수상 |
| 2019 | 11.01 | 대구강북경찰서 박만우 감사장 수상 |
| 2018 | 12.21 | 대구남부경찰서장 안정민 감사장 수상 |
| 10.21 | 대구수성경찰서장 정상진 감사장 수상 | |
| 2017 | 11.02 | 경북지방경찰청장 박화진 감사장 수상 |
| 08.01 | 경북 안동경찰서장 박영수 감사장 수상 | |
| 2015 | 11.27 | 부산지방경찰청장 권기선 감사장 수상 |
| 10.21 | 대구동부경찰서장 정식원 감사장 수상 | |
| 2001 | 11.28 | 청송 제2감호소장 신경수 감사장 수상 |
| 1991 | 12.22 | 대구중부경찰서장 구교찬 표창장 수상 |
| 01.12 | 경북지방경찰청, 대구동부경찰서 출입기자 |
경남 밀양 경찰서 오종민 경위
- 전국 경찰 강사경진대회 2위
- 경찰인재개발원 외래강사
- 경남경찰청 동료강사
- 경남인재개발원 외래강사
- 경남교육연수원 외래강사
- 경찰청 인권강사
- 경찰청 청렴강사
- 경찰청 고객만족강사
- 경찰청 동료개입강사
- 경찰청 자살예방강사
- PBS중앙방송 경찰• 공공 안전교육 수석강사
- 강사경력 14년
- 2025년 경남경찰청 지역경찰 우수 동료강사 1위
- 경남경찰청 밀양경찰서 근무중
이런 분께 추천합니다
기자와 취재 활동에
관심 있는 분
정확한 정보 전달과
글쓰기를 배우고 싶은 분
인터뷰와 사람을 통한
취재에 관심 있는 분
지역·사회 문제를 취재하고
기록하고 싶은 분
온라인 콘텐츠의 신뢰도를
높이고 싶은 분
기자의 역할과 책임 있는 보도의 원칙
기자가 사회에서 어떤 역할을 수행하는지 이해하고, 단순한 정보전달을 넘어 국민의 알 권리, 사회문제 공론화, 권력 감시, 재난·위기정보 전달 등 언론의 기능을 살펴봅니다. 동시에 정확성·공정성·객관성·독립성·인권보호·공익성을 중심으로 신뢰받는 보도를 위해 기자가 갖추어야 할 기본적인 가치와 태도를 학습합니다.
취재 기획과 사실확인·팩트체크
취재에 들어가기 전 목적과 핵심 질문을 정하고 필요한 자료와 취재원, 현장 방문 여부를 계획하는 방법을 배웁니다. 한 사람의 주장에만 의존하지 않고 공식자료와 현장을 함께 확인하며, 직접 본 사실과 전해 들은 내용을 구분하고 반론과 다른 입장까지 검토하여 정보의 신뢰도를 판단하고 사실관계를 교차 확인하는 방법을 익힙니다.
인터뷰와 취재원 소통방법
인터뷰의 도입·배경·핵심·사례·반론·대안·마무리 질문까지 상황에 맞게 질문을 구성하는 방법을 학습합니다. 기자가 원하는 답을 유도하거나 말을 단정하지 않고 취재원의 답변을 충분히 듣는 방법, 민감한 개인정보와 사생활을 존중하는 방법, 발언의 의미와 사실관계를 다시 확인하는 방법 등을 통해 신뢰를 유지하면서 필요한 정보를 얻는 취재 소통능력을 익힙니다.
기사 구성과 기사작성의 기본
기사의 제목·부제·리드문·본문·소제목·캡션 등 기본적인 구성요소를 이해하고, 중요한 정보를 먼저 전달하는 역피라미드 구조와 누가·언제·어디서·무엇을·어떻게·왜의 육하원칙을 활용하는 방법을 배웁니다. 스트레이트·인터뷰·기획·탐사·르포·해설·분석 기사 등 기사의 목적과 성격에 따른 다양한 작성방식도 함께 살펴봅니다.
언론윤리와 안전한 보도방법
취재과정에서의 사칭·협박·불법녹음·무단침입을 비롯해 허위·과장보도, 낚시성 제목, 사진·영상 조작, 피해자 신상 노출, 미확인 SNS 정보 확산 등 기자가 피해야 할 행위를 학습합니다. 취재와 보도가 개인의 명예·초상권·사생활 등에 영향을 줄 수 있음을 이해하고 사실확인과 반론권, 피해자 보호를 고려한 책임 있는 보도방법을 익힙니다.
취재부터 검증·기사작성까지
책임 있는 보도의 기본을 익힙니다.
- 어떤 내용을 확인해야 하는지 핵심 쟁점을 정하고 필요한 자료·취재원·현장을 구분하여 취재의 방향과 순서를 계획할 수 있습니다.
- 제보나 SNS 정보만을 그대로 받아들이지 않고 공식자료, 현장 확인, 다른 취재원의 진술 등을 비교하여 사실 여부와 정보의 신뢰도를 판단할 수 있습니다.
- 취재 목적에 따라 질문의 흐름을 구성하고 취재원의 이야기를 경청하며 핵심내용과 반론을 확인하고 필요한 추가 질문을 이어갈 수 있습니다.
- 취재를 통해 확보한 내용을 육하원칙과 역피라미드 구조 등을 활용하여 핵심부터 정리하고 제목·리드·본문으로 체계화할 수 있습니다.
- 확인된 사실, 취재원의 주장, 기자의 해석을 서로 구분하고 근거가 부족한 내용을 단정적으로 표현하지 않는 보도태도를 갖출 수 있습니다.
- 취재 목적을 명확하게 설명하고 상대방의 발언과 입장을 정확하게 이해하며 제보자·취재원과 책임 있게 소통할 수 있습니다.
- 기사의 공익성과 함께 초상권·사생활·개인정보·피해자 보호 등을 고려하고, 취재 또는 보도 과정에서 발생할 수 있는 윤리적 문제를 판단할 수 있습니다.
- 신문·방송뿐 아니라 인터넷 뉴스, SNS, 유튜브 등 변화하는 미디어 환경의 특성을 이해하고 디지털 자료검색과 정보검증의 중요성을 판단할 수 있습니다.
빠른 정보보다 중요한 것은, 정확한 사실입니다.
누구나 정보를 만들고
누구나 빠르게 전달할 수 있는 시대일수록
무엇이 사실인지 확인하는 과정은 더욱 중요해지고 있습니다.
현장을 확인하고,
서로 다른 이야기를 듣고,
자료와 증거를 검토하며,
한쪽의 주장에 치우치지 않는 것.
그리고 확인한 사실을
독자가 이해할 수 있도록 정확하게 기록하는 것이
기자가 수행하는 중요한 역할입니다.
현장을 보고,
사실을 확인하고,
세상에 정확하게 전달하는 힘.
책임 있는 취재와 보도의 기본을 배우고,
신뢰할 수 있는 정보를 전달하는 역량을 키워보세요.
강의커리큘럼
목차/진도
레슨
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최종 학습일
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김*수
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박*신
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임*범
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